онлайн-курс
ФАСИЛИТАТОР ОТКРЫТОГО ДИАЛОГА
Научный руководитель - Дмитрий Шаменков
3 модуля • 6 месяцев • онлайн
Любая живая система эволюционно запрограммирована двигаться к здоровью — «состоянию оптимальной жизнедеятельности с положительным эмоциональным тонусом»
(по академику П.К. Анохину)
Смысл, цель, процесс.
Для кого этот курс?
Для специалистов помогающих профессий
Для лидеров сообществ
Для руководителей
и HR- специалистов
Для выпускников Школы открытого диалога
Для всех, кто хочет научиться создавать и поддерживать живые процессы, опираясь на законы функциональных систем, объединяться разностями и получать общие вдохновляющие результаты через трансформацию каждого участника
Фасилитационная программа ШОД
Фасилитационная программа ШОД — это возможность восстановить базовые настройки СВОЕЙ живой системы, укорениться в здоровых стратегиях взаимодействия с миром, инициировать созидательные процессы с другими системами.
В моменте настоящего:
В каждое мгновение:
недопонимание себя и своих истинных целей
слабый контакт с целями бо́льших, систем
автоматические выборы из травматичного прошлого
болезненные отношения через манипуляции и насилие
борьба за правоту своей картины мира
чувство одиночества, неудовлетворенности собой и жизнью, "пластмассовость" отношений, нездоровье
СТРАХ НЕОПРЕДЛЕННОСТИ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТАРЫХ СТРАТЕГИЙ, ПРЕСНОСТЬ
ИЛИ БЕССМЫСЛЕННОСТЬ ЖИЗНИ
контакт с собой и своими осознаваемыми целями
контакт с целями систем, в которые вхожу
быстрая сверка и здоровые выборы из будущего
честное взаимодействие на стыке потребностей
соединение разностями вокруг общих целей
здоровый эффективный обмен с большими результатами, в поддерживающих отношениях в состоянии счастья
СПОСОБНОСТЬ КОМФОРТНО, СО ВКУСОМ В СОГЛАСИИ С СИСТЕМАМИ ПРОЖИВАТЬ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ, ОНА ЖЕ - ЖИЗНЬ
В
А
Фасилитационная программа ШОД
В точке А состояние формируется социальными полями, а не на уровне индивида. Значит переход в точку В возможен в здоровой социальной среде, которой является Фасилитационная программа, через проживание множества взаимодействий на группах, в постах, онлайн-встречах.
Искоренение неэффективных стратегий выживания не срабатывает должным образом, человек натыкается на встроенную защиту, что впоследствии ведет к откату. Эффективно работает «протаптывание» новых параллельных тропинок со здоровыми способами контакта и достижения целей. Постепенно старые пути сами «зарастут» за ненадобностью.
Трансформация сознания невозможна на уровне понимания. Создания и укрепления новых нейрональных схем приходит через практику.
Поэтому важная особенность Фасилитационной программы ШОД — максимальная ориентация на практику и информационный обмен между участниками — это отправная точка и ключ к пониманию научного фундамента метода «Открытый диалог».
Практика — во главе угла, теория — по запросу из реальных кейсов, с ответами на вопросы инструкторами ШОД и Дмитрием Шаменковым.
Суть обучения через практику
и информационный обмен
Участники начинают движение от своих потребностей и наболевших тем через домашние задания — наводят фокусы внимания на сферы своей жизни через призму Открытого диалога.
Плоды этой работы и вопросы — несут на группы ОД и в закрытое сообщество ФП, активно обмениваются, расширяют видение.
Оттуда с новыми осознаниями и опытом — идут в жизнь и применяют, получают результаты, наводят новые фокусы внимания из ДЗ.
Очередной материал и вопросы из жизни — прорабатывают в группах ОД (ГОД) и ФП и т.д, по спирали происходит информационное насыщение, расширение восприятия, трансформация стратегий коммуникаций, распаковка запертых чувств и развитие чувствительности, интуиции, возвращение энергии из ранее блокированных эмоций, рост креативности, смелости и энергичности появление новых проектов, поддерживающих отношений и близких друзей, партнеров, коллег.
Схема движения каждого участника в ФП одновременно на нескольких уровнях в параллельных слоях:
1 модуль
2 модуль
3 модуль
Получение опыта взаимодействия в Открытом диалоге
личная трансформация
трансформация сфер жизни
трансформация окружения через себя как источник ОД
практика участия в группах ОД в Школе
практика участия в группах ОД друг с другом
практика проведения групп ОД во внешней среде
Плотный информационный обмен и рефлексии в закрытом сообществе ФП
СМЫСЛ
ЦЕЛЬ
ПРОЦЕСС
ПРАКТИКА
Исследование жизни, практики ОД, осознание теории через наблюдение и применение в жизни принципов ОД
Целостность на индивидуальном уровне: различение деструктивных и здоровых состояний, реакций, стереотипов, стратегий коммуникации на индивидуальном уровне — через участие в ГОД в Школе и понимание отдельных аспектов теории ОД
Целостность на групповом уровне: осознание себя частью бОльших живых систем — семья, рабочие коллективы, отношения в паре, сообщества — через фасилитацию друг с другом и углубление в теорию ОД
Целостность реализации в жизни: осознание закономерностей взаимодействия живых систем в жизни — через фасилитацию ГОД во внешней среде. Осознание принципов создания и взаимодействия здоровых живых систем любого масштаба
Настройка внимания по связи теории ОД с жизнью через задания на 2 недели
СМЫСЛ
ЦЕЛЬ
ПРОЦЕСС
СВЯЗЬ ТЕОРИИ С ПРАКТИКОЙ
Я как живая система
Я как часть живых систем бОльшего порядка
Создание и взаимодействие здоровых живых систем
Плотный информационный обмен и рефлексии в закрытом сообществе ФП.
Встречи всем курсом с кураторами с ответами на впросы по практике и разбором кейсов. По запросу — встречи с Д. Шаменковым по научному фундаменту метода ОД
Эта программа создается и функционирует по законам развития живых систем — отталкиваясь от запросов всех участников и адаптируясь по мере их уточнений. Поэтому Фасилитационная программа может быть изменена таким образом, чтобы максимально способствовать результату — трансформации сознания каждого участника.
Каждый решает свои задачи, при этом все объединены общей целью и честно обмениваются своими актуальными состояниями по ходу процесса. Создается социальный реактор, в котором переплавляются деструктивные модели восприятия и стратегии взаимодействия — в здоровые и развивающие.
Не участвующие — выключают себя из информационного обмена, свидетельствуют чужой опыт, и не получают свои изменения, потому что их можно только прожить изнутри. Понять умом — не работает и ничего не дает, кроме иллюзии понимания.
Как коллектив мы вместе пройдем все этапы создания, функционирования, трансформации и завершения живой системы здоровым образом — от группы отдельных участников с разными представлениями о мире, ожиданиями от предстоящего процесса — до единого синхронного муравьиного плота в бурном потоке жизни.
Можно научиться чувствовать течение жизни с опережением — такой нейрофизиологический механизм заложен в каждом человеке, и, опираясь на базовые законы развития живых систем, научиться быстро адаптироваться к любым условиям. При этом четко слышать и реализовывать свои потребности в согласии с другими системами — как в точке В.
Этот опыт мы будем проживать вместе — и участники, и кураторы. Научиться жизни раз и навсегда — невозможно. Каждое мгновение конфигурация систем и состояний меняется — открываются новые слои понимания и влияют на механизмы реагирования.
Успешно пройдя обучение, вы сможете
Восстановить свой природный «вечный двигатель»
Быть в контакте с собой и окружающими
Иметь дело со сложными чувствами — своими
и других людей
Сохранять целостность
и эмоциональный баланс
Понимать и объяснять принципы открытого диалога
Трансформировать ограничения в возможности
и ресурс
Комфортно проживать неопределенность
Объединяться разностями вокруг общих целей
Оздоровить отношения во всех сферах жизни
Жить в открытом состоянии сознания
Что входит в фасилитационную программу ШОД
Поддержка Школы и опытных инструкторов-кураторов
Доступ в закрытую группу программы и Школы — насыщенный обмен между участниками и кураторами дает объемное понимание жизни и метода
Онлайн-встречи всем курсом 1 раз в 2 недели — ответы на вопросы по практике и синхронизация участников
Поддержка кураторов — всегда на связи, а также экспресс-созвон 1 раз в 2 недели мини-группами по 4-5 человек
Практический опыт фасилитации
После участия в 16 группах Открытого диалога у разных инструкторов (минимум 8 групп до начала ФП и 8 групп в 1 модуле) формируется начальное представление о роли фасилитатора. Далее участники программы со 2-го модуля сами инициируют и фасилитируют учебные группы:
8 групп с другими участниками программы, с обратной связью сокурсников и постами-рефлексиями в закрытой группе программы (2-й модуль)
8 групп с внешними участниками с письменными или аудио-отзывами от них с обратной связью от кураторов по каждой 4-й группе (3-й модуль)
взаимные тренировки по презентации вводной вводной части групп (по желанию)
Научная часть от Дмитрия Шаменкова
Минимальные затраты времени на участие в программе:
примерно 1,5 часа в день + 2 часа в субботу 1 раз в 2 недели.
Как только в практике открытого диалога возникают и накапливаются вопросы по теоретической и научной части метода — Дмитрий Шаменков присоединяется к нашим регулярным встречам и отвечает на вопросы, примерно 1 раз в месяц по субботам.
Профессиональная реализация фасилитаторов ОД
После успешного обучения фасилитаторы могут:
Проводить группы, интенсивы открытого диалога самостоятельно оффлайн и онлайн на собственных условиях в любой точке мира. Количество участников в одной группе до 9 человек
Объединяться с другими специалистами
и практиками, создавать совместные продукты и форматы
Интегрировать метод ОД в текущую профессиональную реализацию: как руководителя, специалиста помогающей профессии или лидера сообществ
Фасилитационная программа ШОД не включает обучение по направлению B2B (работа с корпоративными клиентами). Мы придерживаемся мнения, что адекватную интеграцию Открытого диалога в большую систему бизнеса может реализовать аналогичная по мощности и слаженности команда фасилитаторов ОД, сама применяющая этот метод в своем бизнес-процессе. На текущий момент — это команда инструкторов Школы открытого диалога. Что не отменяет возможности экспериментов под личную ответственность выпускников Фасилитационной программы.
Программу проводят
Дмитрий Шаменков
Научный руководитель и ведущий лектор, основатель Школы открытого диалога и Школа СУЗ.
Доктор, специалист по семейной медицине, осознанному управлению здоровьем, психологии здоровья и организационной психологии, психофизиолог, предприниматель,
общественный деятель.
Знаком с практикой Открытого диалога с 2015 года. Прошел в школе путь от администратора до координатора фасилитационной программы. В ходе интенсивной практики открытого диалога получил значительные результаты как в личной, так и в профессиональной сферах
Борис Лисицин
Условия подключения к курсу
Если вы не являлись учеником ШОД или проходили группы в ШОД ранее, чем за 3 месяца до начала программы, вам необходимо пройти не менее 8 групп Открытого диалога у разных инструкторов с обязательным написанием рефлексий после них на портале Школы, плюс 1 пост
с результатами применения метода ОД в своей жизни после этих 8 групп.
Это обязательное входное задание в ФП для тех, кто в текущий момент не является учеником школы.
Оставьте заявку на интервью с руководителем Фасилитационной программы — мы синхронизируем ожидания от программы
и цели участия.
Формальный минимум
для получения сертификата
Участие в 8-ми группах ОД в ШОД на протяжении первых двух модулей ФП у разных инструкторов с обязательным написанием рефлексий после них в закрытом сообществе курса.
Фасилитация 8 групп с сокурсниками в 3 и 4 модулях (после прохождения 8 групп как участник). Обратная связь с другими участниками и обязательное написание рефлексий после групп в закрытом сообществе курса.
Фасилитация 8 групп с внешними участниками в 5 и 6 модулях. обязательное написание рефлексий после них в закрытом сообществе курса.
Обратная связь куратора по вашему запросу — на каждую 4-ю группу. Приглашать внешних участников на группы можно и раньше, если есть внутренняя готовность обучающегося. Главное — количество самостоятельно проведенных групп и рефлексий после них — не менее 16.
Посты с рефлексиями в закрытом сообществе ФП — о прохождении обучения, о сложностях, осознаниях, вопросах.
Участие минимум в 8 из 12 онлайн-встречах с инструкторами
или Дмитрием Шаменковым, с включенной веб-камерой + минимум 2 встречи просмотрены в записи.
Еженедельный короткий контакт с куратором по собственной инициативе — «что у меня в текущий момент происходит в жизни и ФП».
Сертификат выдается не столько за формальное соблюдение всех условий, сколько за фактическую проявленность участника и его реальную трансформацию в информационном поле программы и своей жизни.
Обратная связь
Неотъемлемая часть живого образовательного процесса — совместное проектирование образа будущего этого образовательного процесса, желаемого результата и шагов к нему. Любой заинтересованный, проактивный участник ФП и инструкторского состава может внести свой вклад, видение в общий процесс, и взять из него проживаемый групповой и личный опыт трансформации, расширенное видение — это метагруппа ОД, метапрактика ОД и непосредственное обучение фасилитации живых процессов.
Частые вопросы:
Сколько стоит фасилитационная программа?
Программа складывается из двух обязательных составляющих, оплачиваемых отдельно:
  • Образовательная часть программы — 200 000 рублей до 13.05.2021 г. с возможностью рассрочки.
  • Личная практика в группах открытого диалога в ШОД — рассчитывается индивидуально, зависит от ситуации участника и проясняется после собеседования. Оплачивается отдельно от образовательной части программы.

    Для сертификации необходимо пройти минимум 16 групп ОД в Школе у разных инструкторов — 8 групп до начала программы и 8 групп в течение 1-2 модуля.
Смогу ли я самостоятельно проводить группы после успешного обучения?
Да, сможете. Сам факт получения сертификата будет говорить об успешном обучении, о полном включении в образовательную программу в объеме, необходимом для получения сертификата.
Формальные требования для получения сертификата
  • Участие в 8 группах ОД в ШОД на протяжении 1 и 2 модулей ФП у разных инструкторов с обязательным написанием постов рефлексий после них в закрытом сообществе курса.
  • Фасилитация 8 групп с сокурсникамив 3 и 4 модулях ФП. Обратная связь с другими участниками и обязательное написание рефлексий после групп в закрытом сообществе курса.
  • Фасилитация 8 групп с внешними участниками в 5 и 6 модулях. Обязательное написание рефлексий после групп в закрытом сообществе курса. Обратная связь куратора на каждую 4-ю группу. Приглашать внешних участников на группы можно и раньше, если есть внутренняя готовность обучающегося. Главное — количество самостоятельно проведенных групп и рефлексий после них — не менее 16.
  • Посты с рефлексиями в закрытом сообществе ФП — о прохождении обучения, о сложностях, осознаниях, вопросах.
  • Участие минимум в 8 из 12 онлайн-встречах с инструкторами и Дмитрием Шаменковым с включенной веб-камерой + минимум 2 встречи просмотрены в записи.
  • Участие минимум в 8 из 12 экспресс-созвонах мини-группой с включенной веб-камерой.
  • Контакт с сокурсниками и кураторами через посты в закрытой группе, экспресс-созваны и курсовые встречи. ОД — это личная практика, но всегда групповой процесс — ему обучаются только во взаимодействии с другими людьми.
Сертификат выдается не столько за формальное соблюдение всех условий, сколько за фактическую проявленность участника и его реальную трансформацию в информационном поле программы и своей жизни.
Если я приостановлю обучение — смогу ли продолжить со следующим запуском?
Да, сможете. При этом мы учитываем, что после перерыва будет обязательный нейрофизиологический «откат» освоенного материала и наработанных навыков. Открытый диалог — это полевая практика, и накопительный эффект предыдущих модулей становится ступенькой для развития в следующих. Вернувшись в программу через полгода, вы не сможете оказаться в той же точке развития. Поэтому в случае перерыва в следующий поток нужно будет зайти на 1 модуль ранее. Например, если участник прошел 4 модуля, то в следующем потоке начнет обучение с 4-го.
Я специалист помогающей профессии. Как я могу использовать данную программу в своей работе?
По отзывам ваших коллег, уже завершивших обучение — фасилитационная программа дает глубокое понимание принципов развития живых систем и универсальный мощный инструмент решения разных проблем — это и группы Открытого диалога, и интеграция принципов ОД в собственную деятельность. Это расширяет привычное поле рассмотрения запросов клиентов, усиливает уже наработанный профессиональный инструментарий, дает мировоззренческий стержень и ориентир самому специалисту, так и клиентам. А проведение групп Открытого диалога может стать вашей дополнительной услугой к уже сложившейся линейке возможностей для клиентов.
Какие варианты трудоустройства и монетизации вложенных ресурсов возможны после обучения?
Фасилитатор Открытого диалога — совершенно конкретная профессия. Представьте себя только что получившим сертификат психологом, коучем, HR-специалистом, терапевтом после медВУЗа. Как вы видите свой дальнейший путь развития в выбранной профессии? Какие перспективы? Выпускник Фасилитационной программы ШОД ничем не отличается от других специалистов. Можно развиваться в практике — проводить группы, интенсивы — можно развивать личный бренд, сотрудничать с другими специалистами и программами, с образовательными проектами и бизнесами.

В любом случае, материальная отдача от любой профессии является отражением двух компонентов — человек виден и ценен для других. Как к этому состоянию приходит каждый — его уникальный путь. Зато участники фасилитационной программы ОД имеют возможность сразу применять получаемые знания и навыки к любой задаче в своей жизни — в том числе к вопросу самореализации. Обучение происходит через здоровую трансформацию своего поля жизни.

Инструктор в ШОД — этот фасилитатор, которого Школа приглашает к себе на работу. Тут полная аналогия с любым университетом, когда выпускнику предлагают остаться на кафедре. Если цели и страсть в развитии практики совпадают у Школы и ученика, если условия сотрудничества подходят и поток клиентов в школе достаточен для привлечения дополнительных инструкторов — сотрудничеству быть.
Close
Остались вопросы?
Задайте их в мессенджере координатору программы Борису Лисицину
Telegram
WhatsApp